慧做班主任  育见心成长

——新沂市高流中学开展高二年级班主任经验交流会

为进一步加强班主任队伍建设，搭建经验交流与智慧共享平台，助力青年班主任教师能力提升，提高班级管理与德育工作实效，5月9日，高流中学德育处组织开展高二年级班主任经验交流会。会议由副校长陆夫生主持。

会上，班主任代表周牧瑶、徐志龙结合自身带班实践，从班级常规管理、学生思想引导、家校协同育人、问题学生转化等方面分享了务实有效的经验做法与育人感悟，案例鲜活、举措扎实，为在场青年班主任提供了可借鉴的实践思路。

安保处主任张守勋以《德育视角下的班主任支持》为题作交流发言。张主任围绕班级管理中存在的压力，对各位班主任提出三点工作建议：一是坚持制度管人，二是注重情感动人，三是做到智慧省己。

年级分管副校长李骥以《让困惑被看见，让经验被传承》为题发表讲话，聚焦班主任日常工作中的难点与困惑，强调要正视育人难题、共享实践经验，鼓励青年班主任教师树立终身学习理念，发扬埋头苦干精神，注重培优补差，坚持反复做、做反复，在反思中提升能力，推动班级管理工作提质增效。

党支部书记、校长安勇以《一群人，才能走得更远》为题作总结讲话。安校长充分肯定了高二年级全体班主任的辛勤付出与显著成效。他指出，班级是学校管理的最小单元，学校的发展靠的是班级管理质量。作为学校德育工作的核心力量，要学会与学生相处、与家长沟通，发自内心、用心用情。安校长对班级管理细节提出七点建议：一是少说多看，多交流；二是少告状，多鼓励；三是少提要求，多了解内心；四是少功利，多投入；五是少说教，多示范；六是少用单兵引领，多用集体影响；七是少打击，多树立榜样。他强调，班级管理与育人工作绝非一人之力，希望全体班主任互相学习、取长补短、加强交流、精诚团结、携手共进，充分发挥团队的力量。

本次高二年级班主任经验交流会，为各位班主任搭建了沟通学习的桥梁，有效促进了经验共享与思想共鸣。今后，高流中学将持续加强班主任队伍建设，常态化开展经验分享与交流活动，助力青年班主任不断提升班级管理水平，为学校高质量发展筑牢育人根基。

责任编辑：吴凡